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Les Projets

 Le Projet Hochfelden-Niederroder

L'échange de documents

Tous les thèmes traités ont été proposés par les élèves. Pour ce qui est du thème " Notre établissement scolaire, le vôtre ", les documents suivants ont été élaborés avant la première rencontre :

Documents de présentation des groupes

  • Présentation des élèves en séquence vidéo
  • Présentation des élèves en séquence vidéo avant le 15 novembre
  • Documents et productions thématiques

Etablissement hessois Etablissement alsacien
Rapports enseignants -élèves
(bandes dessinées)

L'école, hier et aujourd'hui
(album de photos)

Qu'est ce qu'une " Gesamtschule " ?
Jeu de découverte et d'explication.
Documents de présentation sur l'établissement, en particulier sur le système de représentation des élèves

A quoi ressemble la vie de tous les jours à la " Gesamtschule " ?
(bande dessinée)

Présentation de l'école sous forme d'un court documentaire vidéo.

Rapports élèves - professeur :
Que se passe-t-il (vraiment) en cours ?
Film satirique à propos d'un cours d'allemand. (
vidéo *)

Quels problèmes rencontrent les jeunes en dehors de l'école ?
Qu'en est- il du temps libre, des possibilités de rencontres des jeunes, hors du collège.
Roman-photo * portant le titre
" Pour l'amour de la musique/Der Musik zuliebe "

La vie quotidienne au collège :
montage audio-visuel sur la journée d'un élève.

Ces documents ont été réalisés et expédiés entre mi-novembre et mi-janvier traités par le groupe destinataire entre mi-janvier et la rencontre de mi-mars. La variété des productions témoigne de l'originalité des modes d'approche utilisés pour aborder le thème et appelle quelques remarques sur les démarches.

Hochfelden-Niederroder

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Echange - Demarches